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Calvo ngel, Jos Manuel Bueno, Francisco Ballester, Nadia Calvo

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Manual de supervivencia para madres y padres de niños o niñas con dislexia

Manual de supervivencia para madres y padres de niños o niñas con dislexia

Ángel R. Calvo, Nadia Calvo

En este manual se presenta la información expuesta a madres y padres de la Asociación de Dislexia y otras DEA de la Comunidad Valenciana. Los contenidos que se abordan tratan sobre las características de la dislexia y cómo abordarla para dar respuesta a los problemas escolares que plantea.

9.00 Euros
10 Usos de autoaplicación y corrección del CRAE-P. Cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria

10 Usos de autoaplicación y corrección del CRAE-P. Cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria Digital en línea (A*)

Calvo Ángel, José Manuel Bueno, Francisco Ballester, Nadia Calvo

10 aplicaciones online. Cuestionario compuesto de 18 ítems que se presentan en una escala tipo Likert que oscila entre total desacuerdo (0) y total acuerdo (3).

20.98 Euros
CRAE-P. Manual. Cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria

CRAE-P. Manual. Cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria (A*)

Calvo Ángel, José Manuel Bueno, Francisco Ballester, Nadia Calvo

La intervención ante el acoso escolar está determinada por el conocimiento que los profesores tienen de esas relaciones: si desconocen que se está produciendo acoso no habrá actuación y, si son informados de que se está produciendo una relación de acoso, puede resultar complicado conocer los hechos para actuar de forma ajustada debido a que los acosadores suelen cambiar su comportamiento para que tal conducta no pueda ser identificada.

17.30 Euros
Dislexia fonológica 2. DEHALE: Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.

Dislexia fonológica 2. DEHALE: Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.

Angel R. Calvo Rodriguez, Almudena Albacete Perea, Nadia Calvo Tendero

Específicamente se enfoca a mejorar tres variables que afectan a la fluidez lectora de los alumnos: exactitud lectora, tiempo de lectura y eficiencia lectora.

14.00 Euros
David se va de campamento. Primeros lectores. Cuentos SPC

David se va de campamento. Primeros lectores. Cuentos SPC

Ainara Calvo Llorente, Mª Ángeles Aznar Medina

David se va de campamento es un cuento adaptado, utilizando un sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC). En este primer cuento, conoceremos a David, el hermano mayor de Ana, y sus aventuras al irse de campamento.

16.00 Euros
Platero y yo. Primeros lectores. Cuentos SPC

Platero y yo. Primeros lectores. Cuentos SPC

Ainara Calvo Llorente, Mª Ángeles Aznar Medina

Tener un cuento en las manos es abrir la imaginación, es entrar en contacto con situaciones y personajes que vamos acercando poco a poco a nosotros hasta hacerlos familiares, hasta hacerlos nuestros. Esto ocurre de forma especial en la infancia, etapa en la que se inicia ese interés por las imágenes, por las pequeñas historias y por las vidas de los personajes que en ellas aparecen.

TAPA DURA
9.00 Euros
Dislexia fonológica 1. DEHALE: Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.

Dislexia fonológica 1. DEHALE: Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.

Angel R. Calvo Rodriguez, Almudena Albacete Perea, Nadia Calvo Tendero

Este programa se dirige a desarrollar la habilidad lectora de niños disléxicos atendiendo a las peculiaridades lectoras en habla castellana. Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.

14.00 Euros
Cómo elaborar planes para la mejora de la convivencia.

Cómo elaborar planes para la mejora de la convivencia.

Angel Calvo y Francisco Ballester.

Los conocimientos y la capacidad de transmitir de los autores permiten que con esta obra Ud. tenga muy claro el por qué, los fundamentos teóricos, el cómo y los recursos para la elaboración de un plan de mejora de la convivencia, pues, como dicen los autores, la convivencia ya existía, de lo que se trata es de mejorarla.

16.80 Euros
Acoso escolar: Procedimientos de intervención.

Acoso escolar: Procedimientos de intervención.

Angel Calvo y Francisco Ballester.

Los autores presentan este manual con el objetivo de dar luz y pautas de intervención para este grave problema que se da en los Centros Escolares. El libro comienza con unas consideraciones generales sobre las conductas agresivas y violentas, en el capítulo 2 se expone el "bullying" y, por último, un gran capítulo dedicado a la actuación de los centros escolares frente al acoso escolar: prevención e intervención.

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